دوره 4، شماره 44، بهمن 1400، صفحات 7 - 1

نویسندگان : پریسا رشیدی* ¹ ، مینا احمدی ²

چکیده :
اهداف: درک دیدگاه کودکان از COVID-19 و قرنطینه از طریق هنر. طرح مطالعه: مشاهده‌ای; مطالعه کیفی. روش‌ها: طراحی‌ها و یادداشت‌های توصیفی به همراه نقاشی‌هایی که در یک نمایشگاه هنری ارائه شد و مورد تحلیل موضوعی قرار گرفت. نتایج: چهل و سه سند ایجاد شد که از این تعداد 134 نقل قول، 24 کد، 21 موضوع و شش گروه ترکیب شدند. مضامین عمدتاً مربوط به تجربیات مثبت، تجربیات منفی، وحدت، ایمنی، امید، عدم اطمینان، سپاسگزاری، ایمان و انتظارات آینده بود. نتیجه‌گیری: این مطالعه به درک بهتر دیدگاه کودکان از وضعیت همه‌گیری کمک می‌کند.

کلمات کلیدی :
کووید -19، تعطیلی، نمایشگاه هنر، فرزندان، تم ها.