
-
تعداد دوره ها8
-
تعداد شماره85
-
تعداد مقالات2,015
-
تعداد نویسندگان4,728
-
مقالات پذیرش شده1,331
-
مقالات رد شده684
-
درصد پذیرش66.05%
-
درصد عدم پذیرش33.95%
-
زمان پذیرش (روز)62
-
پایگاههای نمایه شده47
-
تعداد داوران127
-
تعداد مشاهده مقالات2,059,866
اهداف |
مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش با هدف ایجاد بستر علمی برای تحلیل، فراتحلیل، نقد و تعاطی افکار در زمینه روان شناسی ، علوم تربیتی و آموزش و پرورش و نیز انتشار یافته های پژوهشی در گستره روان شناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش منتشر می گردد. این مجله، سعی دارد به عنوان یک منبع اطلاعاتی و تحلیلی به نشر یافته های جدید بپردازد و از انواع مقالات پژوهشی، تحلیلی، فراتحلیلی، گزارش تک بررسی، روش شناسی و دیگر انواع مقالات، منطبق بر دستورالعمل نگارشی استقبال می کند.
|
چشمانداز |
مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش مقالاتی که در حوزه تحقیقات روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش باشند را جهت بررسی و ورود به فرایند داوری میپذیرد. |