هدف از پژوهش حاضر برسي رابطه بين عملكرد خانواده و انجام رفتارهاي مهرورزانه دانش آموزان مقطع متوسطه مي باشد. نمونه پژوهش شامل 150 نفر(100 پسر 50 دختر) از دانش آموزان دبيرستان هاي عشايري استان كهگيلويه و بويراحمد بود كه به روش تصادفي خوشه اي انتخاب شدند براي جمع آوري داده ها از پرسش نامه سنجش كارايي خانواده و پرسشنامه انجام رفتارهاي مهرورزانه استفاده شد نتايج نشان داد كه كارايي خانواده پيش بيني كنندة مناسبي براي انجام رفتارهاي مهرورزانه است وبين اين دو متغير همبستگي معني دار و مثبت به ميزان(62 r=/ وجود دارد. همچنين بين خرده مقياس هاي آزمون و نمرة رفتار هاي مهرورزانه همبستگي مثبت ومعني دار به ميزان (731 / (r = ، ( 51 /= r ( ،57r =/ وجود دارد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزارspss ويرايش5 /12 استفاده شد.

عملكرد خانواده رفتارهاي مهرورزانه دانش آموزان آموزش و پرورش