روانشناسی

بررسی نقش واسطه‌ای عزت نفس در رابطه سبک‌های دلبستگی با افسردگی در دانشجویان
دوره 8، شماره 84، خرداد 1404، صفحات 11 - 23
نویسندگان : الهام کوهیان افضل دهکردی 1، حسن بافنده قراملکی* 2، مهسا قاسمی قشلاق 3
1 - دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی. دانشکده روانشناسی. دانشگاه شهید مدنی آذربایجان. تبریز. ایران
2 - دانشیار رشته روانشناسی دانشگاه شهید مدنی آذزبایجان تبریز ایران
3 - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی. دانشگاه شهید مدنی آذزبایجان. تبریز. ایران.
چکیده :
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه‌ای عزت نفس در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و افسردگی بود. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمام دانشجویان دانشگاه شهرکرد، سال 1402-1403 بود که از این تعداد نمونه‌ای به حجم ۳۶۱ نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شد. شرکت‌کنندگان مقیاس سبک‌های دلبستگی کولینز و رید (۱۹۹۰)، مقیاس عزت نفس کوپر اسمیت (1967) و مقیاس افسردگی بک (1996) را تکمیل کردند. از آزمون‌های همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر برای تحلیل آماری داده‌های پژوهش استفاده شد و با استفاده از نرم افزار spss21 و amos21 مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل مسیر نشان دهنده نقش واسطه‌ای عزت‌نفس در رابطه بین سبک دلبستگی اجتنابی و افسردگی بود (۰۵/۰ (p<. بر اساس یافته‌های این پژوهش، می‌توان نتیجه گرفت که سبک‌های دلبستگی و عزت نفس می‌توانند شدت نشانه‌های افسردگی را پیش بینی کنند. در نظر گرفتن سبک‌های دلبستگی و عزت نفس می‌تواند نقش بالینی مهمی در فرآیندهای پیش‌گیری، تشخیص و درمان افسردگی داشته باشد.