دوره 7، شماره 74، مرداد 1403، صفحات 12 - 26

نویسندگان : محمدرضا خدابخش* ¹ ، عذرا عابدی ²

چکیده :
در این مقاله پس از تعریف اختلالات رفتاری در کودکان و نوجوانان مروری خواهیم داشت بر عناصر پیش‌بینی‌کننده اصلی رفتار برونی سازی و انحرافی. این اختلالات در سنین پیش‌نوجوانی و نوجوانی، در صورت عدم پیشگیری و درمان احتمالا به اختلالات شخصیت و اختلالات رفتاری در بزرگسالی منجرمی شوند. مداخله آموزشی زودهنگام، پیشگیری در تمام اشکال آن و استفاده از ابزارهای اصلاحی درمانی می تواند بهبود رفتاری مورد انتظار را ایجاد کند، به ویژه در افرادی که هنوز بالغ نیستند . محیط خانوادگی و اجتماعی مناسب نقش تعیین کننده در موثربودن درمان دارد.

کلمات کلیدی :
اختلالات رفتاری، کودکان و نوجوانان، اختلالات شخصیت، درمان، مداخله اموزشی زود هنگام، پیشگیری