<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>7</Volume>
      <Issue>72</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2024</Year>
        <Month>06</Month>
        <Day>21</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>مروری بر ویژگی های شخصیتی و روانشناختی کودکان کم بینا و نابینا</VernacularTitle>

    <FirstPage>38</FirstPage>
    <LastPage>51</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>سیده</FirstName>
        <LastName>زهره حاتمی نژاد</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد واحد نیشابور</Affiliation>
        <VernacularFirstName>سیده</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>زهره حاتمی نژاد</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد واحد نیشابور</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>محمد</FirstName>
        <LastName>رضا خدابخش</LastName>
        <Affiliation>استادیار، گروه روان شناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران</Affiliation>
        <VernacularFirstName>محمد</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>رضا خدابخش</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>استادیار، گروه روان شناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>03</Month>
        <Day>09</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش انجام مروری بر ویژگی های شخصیتی و روانشناختی کودکان کم بینا و نابینا بود. بدین منظور ابتدا ویژگی های شخصیتی و روانشناختی کودکان کم بینا و نابینا از منابع پیشین استخراج و دسته بندی شد. سپس پیشینه پژوهشی و تعاریف مرتبط با هر پیامد به صورت جداگانه استخراج و در دسته های مربوطه قرار گرفت که در نهایت، 7 ویژگی مهم شخصیتی و روانشناختی در کودکان کم بینا و نابینا استخراج شد که در ادامه به آنها پرداخته می شود. این ویژگی ها شامل قدرت تخیل بالا، افسردگی، انزوای اجتماعی، نعطاف پذیری، اضطراب، اعتماد به نفس پایین و کمالگرایی بودند. بنابراین، به والدین و مراقبان کودکان کم بینا و نابینا توصیه می شود که در ارتباط با این کودکان این 7 ویژگی را مد نظر قرار دهند.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">ویژگی های شخصیتی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">ویژگی های روانشناختی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">کودکان کم بینا</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">کودکان نابینا</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">ویژگی های شخصیتی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">ویژگی های روانشناختی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">کودکان کم بینا</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">کودکان نابینا</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/9401015</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>