<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>5</Volume>
      <Issue>53</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2022</Year>
        <Month>11</Month>
        <Day>17</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>بررسی رابطه هوش معنوی در پیشرفت تربیت دینی دانش آموزان متوسطه دوم</VernacularTitle>

    <FirstPage>207</FirstPage>
    <LastPage>222</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>سعید</FirstName>
        <LastName>بلوچ</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد الیهات،دانشگاه سیستان و بلوچستان و آموزش و پرورش شهرستان سرباز</Affiliation>
        <VernacularFirstName>سعید</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>بلوچ</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد الیهات،دانشگاه سیستان و بلوچستان و آموزش و پرورش شهرستان سرباز</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>زهره</FirstName>
        <LastName>بلوچ</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور واحد راسک و آموزش و پرورش شهرستان سرباز</Affiliation>
        <VernacularFirstName>زهره</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>بلوچ</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور واحد راسک و آموزش و پرورش شهرستان سرباز</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2022</Year>
        <Month>04</Month>
        <Day>30</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">تکیه بر معنویات می تواند مدارس موجب تضمین سلامت عقیدتی مردمان جامعه شود، عقیده مندی و پایبندی به عقاید و معنویات موجب رشد و تعالی جامعه می شود، انسان معنوی و معتقد انسانی سالم و بدور از ناپاکی هاست.معنویات نه تنها در مبحث عقاید دینی مطرح می باشد ، بلکه در همه زمینه های زندگی مادی و حیات اخروی مورد توجه می باشد. از این رو سعی داریم به بررسی رابطه هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس دین و زندگی بپردازیم ،در این پژوهش که از نوع توصیفی کاربردی است ، با روش نمودنه گیری تصادفی ساده از جامعه آماری معین با استفاده از فرمول کوهن تعداد 70 نفر دانش آموز متوسطه دوم پسرانه آموزش و پرورش شهرستان سرباز برای جامعه آماری انتخاب شدند.برای جمع آوری داده ها میدانی از پرسشنامه استاندارد هوش معنوی کینگ (SISRI-24)( به نقل از رضایی، 1393) استفاده شد و نمرات دین و زندگی دانش آموزان در نوبت دوم مد نظر قرار گرفت.یافته های پژوهش نشان داد هوش معنوی و مولفه های آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس دین و زندگی متوسطه دوم پسرانه شهرستان سرباز رابطه معنی داری دارد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">هوش معنوی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">معنویات</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">پیشرفت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانش آموزان</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">هوش معنوی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">معنویات</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">پیشرفت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">دانش آموزان</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/9319435</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>