<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>43</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>تحلیل و نقدی کلی بر کتاب‌های زبان انگلیسی دوره اول متوسطه بر پایه الگوی یارمحمدی (1380)</VernacularTitle>
    <FirstPage>34</FirstPage>
    <LastPage>27</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>آزاده</FirstName>
                <Affiliation>دانشگاه آزاد اسلامی واحد جهرم، گروه آموزش زبان انگلیسی، جهرم، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">کتاب‌های  درسی در هر نظام آموزشی می‌تواند نقش موثرتری داشته باشد. هدف از این تحقیق نقد و بررسی کلی یک سری از کتب ملی آموزش زبان انگلیسی (متوسطه اول) به نام‌های  Prospect 1, 2, 3 می‌باشد. این کتاب‌های  تالیفی برای مدارس بر اساس الگو یارمحمدی (1380) مورد نقد و بررسی قرار گرفتند. در الگو یارمحمدی (1380) کتاب‌ها را می‌توان از سه جنبه محتوای مطالب درسی، مهارت و کلیات ارزیابی کرد. از آنجا که کتاب‌های  Prospect تازه تالیف گردیده است از همان سه جنبه محتوای مطالب درسی، مهارت و کلیات، کتاب‌های  جدید مورد ارزیابی قرار گرفت و همزمان با کتاب‌های  قدیم مقایسه شد. نتایج نشان داد که هرچند ممکن است هنوز نقطه ضعف‌های ی در کتاب وجود داشته باشد، از لحاظ 32 خصیصه و سه مؤلفه کلی، تلاش‌های  مولفان در تهیه کتاب‌های  جدید زبان انگلیسی بی اثر نبوده و کتاب‌های  تالیفی جدید به نسبت کتاب‌های  قبلی پیشرفت کرده‌اند.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/7661028</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
