<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>6</Volume>
      <Issue>65</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2023</Year>
        <Month>11</Month>
        <Day>20</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>چگونگی و جایگاه تشویق و تنبیه (کودک) از دیدگاه اخلاق اسلامی
متناسب با شرایط جامعه</VernacularTitle>

    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>14</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>حسین</FirstName>
        <LastName>جلائی نوبری</LastName>
        <Affiliation>دانشیار و هیئت علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و عضو شورای پژوهشی مرکز توسعه پژوهشهای بینرشتهای معارف اسلامی و علوم سلامت منطقه 2 کشور.</Affiliation>
        <VernacularFirstName>حسین</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>جلائی نوبری</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دانشیار و هیئت علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و عضو شورای پژوهشی مرکز توسعه پژوهشهای بینرشتهای معارف اسلامی و علوم سلامت منطقه 2 کشور.</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>داود</FirstName>
        <LastName>داداش زاده -</LastName>
        <Affiliation>مدرس دانشگاه و حوزه علمیه</Affiliation>
        <VernacularFirstName>داود</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>داداش زاده -</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>مدرس دانشگاه و حوزه علمیه</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2023</Year>
        <Month>08</Month>
        <Day>07</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">بحث تشویق و تنبیه از مباحث تربیتی و اخلاقی است که یکی از مهم ترین و پرکاربرد ترین شیوه های تربیتی در اخلاق اسلامی است که والدین و مربیان در برخورد با رفتار و اعمال کودکان از آن ها استفاده می کنند. سوالی که ذهن آدمی را به خود مشغول می کند این است که شیوه ی استفاده صحیح و راهکار مناسب برای استفاده از این دو  شیوه ی تربیتی کدامند و مهم تراز همه این که آثار این شیوه های تربیتی در زندگی  کودک چه می تواند باشد.این تحقیق از نظر هدف و روش به صورت توصیفی – تحلیلی بوده و روش گرد آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای است و تشویق و تنبیه لازمه تربیت کودکان می باشد که در به کار بستن آن دو باید شرایطی از جمله: باید به موقع باشد و به اندازه باشند و متناسب با درک و فهم فرد باشندو ....رعایت شود تا بهترین نتیجه را داشته باشند.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">تربیت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">تشویق</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">تنبیه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">اخلاق اسلامی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">تربیت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">تشویق</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">تنبیه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">اخلاق اسلامی</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/7569030</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>