<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>45</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>بررسی رابطه شبکه اجتماعی با اضطراب و احساس تنهایی در دانش آموزان دبیرستان شهرستان نور</VernacularTitle>

    <FirstPage>157</FirstPage>
    <LastPage>148</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>فاطمه</FirstName>
        <LastName>متاجی نیموری</LastName>
        <Affiliation>دکتری مدیریت، مدرس دانشگاه.</Affiliation>
        <VernacularFirstName>فاطمه</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>متاجی نیموری</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دکتری مدیریت، مدرس دانشگاه.</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>فائزه</FirstName>
        <LastName>سالاریان</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی.</Affiliation>
        <VernacularFirstName>فائزه</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>سالاریان</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی.</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">اینترنت و فضای مجازی بخش قابل توجهی از لحظات زندگی ما را به خود اختصاص می دهند و تا حدود زیادی روابط انسانی را دگرگون ساخته اند. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه شبکه اجتماعی با اضطراب و احساس تنهایی در دانش آموزان دبیرستانی شهر نور می باشد. با توجه به هدف، روش تحقیق کمی،  توصیفی، پیمایش و کاربردی است  و جامعه آماری 420 نفر است که حجم نمونه آن بر اساس جدول مورگان 200 نفر شده است. ابزار گردآوری داده نیز پرسشنامه محقق ساخته با روایی صوری و پایایی آلفای کرونباخ 86/. می باشد.داده ها با استفاده از  نرم افزار spss و با روش تحلیل همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و یافته های پژوهش نشان داد که بین متغیر شبکه اجتماعی با اضطراب همبستگی مثبت و معنادار (487/.) و همچنین بین متغیر شبکه اجتماعی با احساس تنهایی نیز همبستگی مثبت و معنادار ( 380/.) وجود دارد. با توجه به یافته های پژوهش بین متغیرهای شبکه اجتماعی و اضطراب و احساس تنهایی رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد که با افزایش یکی دیگری نیز افزایش می یابد. پیشنهاد می گردد که آگاهی افزایی دانش آموزان، خانواده ها و متولیان آموزش و پرورش در جهت ارتقا سلامت جسمی و روانی نوجوانان در عصر تکنولوژی و فضای مجازی صورت گیرد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">شبکه اجتماعی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">اضطراب</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">احساس تنهایی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانش آموزان.</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">شبکه اجتماعی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">اضطراب</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">احساس تنهایی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">دانش آموزان.</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/7192735</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>