<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>38</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>مروری بر نظریه‌های روانشناسی در زمینه شیوه‌های فرزند پروری</VernacularTitle>

    <FirstPage>132</FirstPage>
    <LastPage>121</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمد</FirstName>
        <LastName>صیدی</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید ایزد پناه یاسوج</Affiliation>
        <VernacularFirstName>محمد</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>صیدی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید ایزد پناه یاسوج</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>سید</FirstName>
        <LastName>محمد حسینی نیک</LastName>
        <Affiliation>مدرس دانشگاه فرهنگیان یاسوج، دکتری فلسفه و کلام اسلامی</Affiliation>
        <VernacularFirstName>سید</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>محمد حسینی نیک</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>مدرس دانشگاه فرهنگیان یاسوج، دکتری فلسفه و کلام اسلامی</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">هدف از این پژوهش بررسی و تحلیل شیوه‌ها و نظریه‌های فرزند پروری بوده است. یکی از عوامل مهم و تاثیر گذار در رشد شناختی، اجتماعی و روانی کودکان چگونگی برخورد والدین با آنها و نحوه‌ی تربیت آنها بوده است. فرزند پروری به سه شیوه مقتدرانه، مستبدانه و سهل گیرانه انجام می‌شود. که از میان این سه شیوه، بهترین شیوه فرزندپروری شیوه مقتدرانه است؛ که والدین در عین گرم و صمیمی بودن با فرزند خود کنترل کننده و مقتدر هستند. در این مقاله به بررسی انواع شیوه‌های فرزند پروری و نظریه‌های روانشناسی در این زمینه پرداخته شده است. روش تحقیق این مطالعه توصیفی- تحلیلی بود که با استفاده از منابع کتابخانه‌ای مورد بررسی قرار گرفته شده است.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">فرزند پروری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">نظریه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">مقتدارانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">مستبدانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">سهل گیر</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">فرزند پروری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">نظریه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">مقتدارانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">مستبدانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">سهل گیر</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/5098262</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>