موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش 2588-6967 3 30 رابطه تنبیه بدنی پسران و میزان عزت نفس و پرخاشگری آنها 137 125 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA مطهره فوق لیسانس روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد سمنان سارا دانشجوی فوق لیسانس مشاوره خانواده دانشگاه حکمت رضوی مشهد جعفر استادیار گروه آموزشی روان شناسی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه فردوسی مشهد / هیأت مؤسس و رئیس دانشگاه حکمت رضوی مشهد این پژوهش با هدف بررسی تأثیر تنبیه بدنی پسران بر میزان عزت نفس و پرخاشگری آنها انجام شد. پژوهش انجام شده، به لحاظ هدف بنیادی، به لحاظ ماهیت همبستگی و از نظر زمان مقطعی بود. فرضیه اصلی تحقیق عبارت بود از: بین عزت نفس و پرخاشگری رابطه معناداری وجود دارد. به منظور آزمودن این فرضیه، از بین دانش آموزان مقطع دوم و سوم هنرستان، 124 نفر از دانش آموزان پسر به صورت غیر تصادفی در دسترس انتخاب شدند. اطلاعات مربوطه از طریق پرسشنامه عزت نفس (کوپر اسمیت)، پرسشنامه پرخاشگری (باس و پری) و همچنین پرسشنامه محقق ساخته (تنبیه بدنی) جمع آوری گردید. داده های به دست آمده از پاسخ های داده شده به پرسشنامه ها، کد گذاری و تصحیح شده و با استفاده از نرم افزارspss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پس از انجام تحلیل آماری مشخص گردید که بین عزت نفس و پرخاشگری پسران رابطه منفی معناداری (395/0- ) وجود دارد. /downloadfilepdf/4483843