<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>7</Volume>
      <Issue>78</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2024</Year>
        <Month>11</Month>
        <Day>27</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی میزان اثربخشی نظریه انتخاب بر تعهد سازمانی و بهزیستی روانشناختی کارکنان (مورد مطالعه: شرکت لبنی صالح)</VernacularTitle>
    <FirstPage>62</FirstPage>
    <LastPage>78</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>فاطمه</FirstName>
                <Affiliation>کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>علی</FirstName>
                <Affiliation>دکتری مشاوره، عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی خزر</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>06</Month>
        <Day>22</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">پژوهش حاضر با هدف بررسی بررسی میزان اثربخشی نظریه انتخاب بر تعهد سازمانی و بهزیستی روانشناختی کارکنان شرکت لبنی صالح صورت گرفت. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه کارکنان شرکت لبنی صالح شهرستان آمل در سال ۱۳۹۷ می باشد. در این پژوهش دو گروه آزمایش و کنترل در نظر گرفته شد که در هر گروه ۱4نفر شرکت داشتند. در گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه تعهد سازمانی و بهزیستی روانشناختی استفاده شد. ابتدا به هر دو گروه آزمایش و کنترل پرسشنامه های فوق ارائه گردید و سپس طی 8 جلسه 4 ساعته موضوعات مربوط به نظریه انتخاب برای گروه آزمایش ارائه گردید و در پایان جلسه هشتم مجددا پرسشنامه های به هر دو گروه ارائه گردید. روش آماری تحلیل t تک زوجی همبسته و t زوجی مستقل بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد آموزش گروهی نظریه انتخاب تأثیر معناداری بر بهزیستی روانشناختی با 001/0sig= در سطح خطای 5 درصد داشته است اما در سطح خطای 5 درصد تاثیر نظریه انتخاب بر تعهد سازمانی با067/0sig= معنادار نبوده است در نتیجه این فرض که آموزش نظریه انتخاب بر تعهد سازمانی تاثیر معنادداری دارد مورد تایید قرار نگرفت.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/15875082</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
