موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش 2588-6967 7 78 2024 12 18 نقش همدلی در کاهش تعصبات اجتماعی و استرس 141 149 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA فرشته دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا فریبا استادیار گروه روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا 2024 10 20 این تحقیق به بررسی رابطه بین همدلی، تعصبات اجتماعی و استرس در جوامع معاصر می‌پردازد. هدف اصلی این مطالعه تحلیل تأثیر همدلی بر کاهش تعصبات اجتماعی و استرس در افراد است. با توجه به اهمیت روزافزون همدلی در بهبود روابط اجتماعی و سلامت روان، این تحقیق به دنبال ارائه شواهد علمی معتبر از سال ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۴ می‌باشد. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و با استفاده از روش کتابخانه‌ای انجام شده است. داده‌ها از مقالات علمی، کتاب‌ها و منابع معتبر موجود در پایگاه‌های داده‌ای مانند، گوگل اسکالر و پاب مد و جی استور جمع‌آوری شده است. جامعه آماری شامل مقالات مرتبط با همدلی، تعصبات اجتماعی و استرس بوده که به صورت تجربی و نظری بررسی شده‌اند. نتایج این تحقیق نشان می‌دهد که همدلی به عنوان یک عامل کلیدی در کاهش تعصبات اجتماعی و استرس عمل می‌کند. مطالعات انجام شده، از جمله تحقیق نگوین و لی (2022)، نشان‌دهنده تأثیر مثبت همدلی بر سلامت روان و کاهش استرس در گروه‌های مختلف است. همچنین، تحقیق میلر و اسمیت(2024) به تأثیر آموزش همدلی در محیط‌های کاری و اجتماعی اشاره کرده و نتایج آن نشان‌دهنده بهبود روابط بین همکاران و افزایش رضایت شغلی است. این یافته‌ها به وضوح نشان می‌دهد که تقویت همدلی می‌تواند به عنوان یک استراتژی مؤثر برای کاهش تعصبات اجتماعی و استرس در جوامع مختلف عمل کند و به بهبود کیفیت زندگی افراد کمک نماید. در نهایت، این تحقیق به ارائه پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده و کاربردهای عملی در زمینه آموزش همدلی و بهبود روابط اجتماعی می‌پردازد. /downloadfilepdf/15444