<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Advances in Psychology, Training  And Education  (jonapte)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>8</Volume>
      <Issue>86</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2025</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>22</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>بررسی اثربخشی نمایش درمانی بر سبک های هویت زنان سنتی- مدرنیته 20 تا 50 ساله شهر اصفهان</VernacularTitle>

    <FirstPage>121</FirstPage>
    <LastPage>131</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>مهدیه</FirstName>
        <LastName>ناصری کریم‌وند</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی راغب. اصفهان، ایران</Affiliation>
        <VernacularFirstName>مهدیه</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>ناصری کریم‌وند</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی راغب. اصفهان، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>24</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">هدف پژوهش اثربخشی نمایش درمانی بر سبک‌های هویت زنان سنتی- مدرنیته شهر اصفهان بود. جامعه آماری پژوهش کلیه زنان سنتی- مدرنیته 20 تا 50 سال شهر اصفهان (در سال 402-1401)  بود. از میان آنان 40 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و ﺑﻪ ﻃﻮر ﺗﺼﺎدﻓﯽ، به دو گروه آزمایشی و کنترل (20 نفر برای هر گروه) تقسیم شدند. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی، با طرح پیش آزمون - پس آزمون و با دوگروه آزمایش و کنترل بود. در این طرح گروه آزمایش در معرض ده جلسه آموزشی نمایش درمانی مورنو (1953) و هر جلسه یک ساعت قرار گرفت. در مورد گروه کنترل مداخله اعمال نشد. از پرسشنامه سبک هویت برزونسکی (1992) جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‏ ها از کوواریانس چند متغیره استفاده شد. در سطح توصیفی از جدول فراوانی و درصد فراوانی، نمودار درصد فراوانی و جدول شاخص‌های گرایش مرکزی و پراکندگی برای ارائه‌ی وضعیت متغیرهای جمعیت شناختی استفاده شده. در سطح استنباطی نیز از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر استفاده شد.  یافته‌ها و نتایج نشان داد که نمایش درمانی بر سبک‌های هویت (جهت‌گیری اطلاعاتی، جهت‌گیری هنجاری، جهت‌گیری سردرگم اجتنابی) در گروه نمایش درمانی نسبت به گروه گواه مؤثر بوده است.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">سبک هویت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">نمایش درمانی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">زنان</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">سنتی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">مدرنیته</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">سبک هویت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">نمایش درمانی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">زنان</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">سنتی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">مدرنیته</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jonapte.ir/downloadfilepdf/14334549</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>