موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش 2588-6967 8 88 2025 09 24 تأثیر پروتکل آموزش بخشودگی بر صمیمت زناشویی و مدل های ارتباطی زنان متقاضی طلاق شهر رامسر 59 68 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA فاطمه کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آیت الله آملی فاطمه زهرا کارشناسی مددکاری اجتماعی، دانشگاه پیام نور بهشهر فاطمه کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه ادیب مازندران نرگس کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران 2025 04 30 هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشی آموزش بخشودگی بر صمیمت زناشویی و مدل های ارتباطی زنان متأهل در معرض طلاق شهر رامسر بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از حیث گردآوری داده ها، نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل نابرابر خواهد بود. جامعه آماری پژوهش حاضر متشکل از تمامی کلیه زنان متقاضی طلاق مراجعه کننده به کلینیک و مرکز مشاوره &laquo;امید&raquo; شهر رامسردر سال 1403 بود. از بین جامعه ی آماری با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند 32 نفر انتخاب و سپس به صورت جایگزینی تصادفی و براساس معیارهای ورود در گروه آزمایشی (16 نفر آزمایش اول و 16 نفر گروه کنترل) گمارده شدند. گروه آزمایشی در جلسات درمانی شرکت کردند. در حالیکه گروه کنترل درمانی را دریافت نکرد و در لیست انتظار قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مدل های ارتباطی (CPQ، 1984) و پرسشنامه صمیمت زناشویی باگازوری بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی از آزمون تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. یافته ها نشان داد که هر مداخله بخشودگی باعث افزایش صمیمت زناشویی و بهبود مدل های ارتباطی آزمودنی ها شده است (05/0p<). /downloadfilepdf/14131